Proyecto CAI+D 2016: Aportes para el desarrollo de la Cultura Estadística a partir de la introducción del razonamiento inferencial informal en la Educación Estadística (Código: 50320180200319LI)
Líneas de Investigación: Educación Estadística – Inferencia Informal – Razonamiento y Pensamiento Estadístico – Estadística Crítica – Cultura Estadística – Estadística Social
Centro donde se radica el proyecto: Facultad de Humanidades y Ciencias – Universidad Nacional del Litoral (www.fhuc.unl.edu.ar)